第575章 淡淡的忧伤
还有三人完全无法适应这种程度的教学强度，就连十三门必修课，都无法通过半数以上，只能被勒令退学。
接下来，还要再扣除由军方或者世家选送来进修的，那些已经经历过战火的老舰长。
他们这种人，至少也经历过几次逢魔时刻，再来参加这样的实战演练，是浪费学院的资源。
剩下的差不多一百一十人，有高达八十个小组，可供选择。
今年的实战演练，规模比之往年，要大不少。
原本一般学院都是提供三十艘左右的火种驱逐舰，作为实战演练的教学工具使用。
王动等人，之前还与赵昊做了约定，准备组队。
但今年参演战舰的数量，达到了八十艘，在要求每艘战舰的舰长，必须由指挥官学院的学员来担任的情况下，指挥官学院的学员们，彼此之间想要大规模组队的想法，自然就无法实现了。
基本上，每一名指挥官学院的学员，只要有意愿的话，都有很大的可能性，可以单独指挥一艘火种战舰。
但如果八十艘战舰的舰长位置，没有被指挥官学院的学员们所填满，那就会采取随机抽取的方式，从那些没有自愿报名担任舰长的指挥官学院学员们之中，抽取出所缺的舰长人选。
在得知本届实战演练的具体内容后，王动与赵牧等人，只能是无奈的对视一眼，然后选择了报名舰长职务。
没办法，与其冒着风险，在被抽中后，又被临时塞上一堆不知底细的战友，那还不如早早报名舰长岗位，能够对自己的舰组成员做提前的筛选。
实战演练中，每艘驱逐舰上的额定舰组成员数，是十三人。
其中，舰长一人，大副（副舰长）一人，二副（主火力手）一人，三副（冲锋队长）一人，雷达员一人，火力手二人，轮机组二人，损管作业人员二人，舵手一人，医务人员一人。
这只是简易配置。如果是战时，或者深空远航时，舰组人员的规模至少要翻一番。
而巡洋舰与战列舰所需的舰组人员，就更多了。甚至可以达到驱逐舰编制的十倍以上。
八十艘火种驱逐舰，至少需要一千多名舰组成员。
光凭指挥官学院的学员数量，肯定是不够的。
所以本次实战演练中剩下的舰组成员，都会从巡天学院中，其他专业的优秀学员中选取。
这种宝贵的实战机会，自然会让其他专业的那些学员们踊跃争先，甚至不惜付出一些代价。
因为相比起指挥官学院的这些“预备舰长”来说，他们想要获得属于自己的火种战舰，那将会是一个漫长的过程。
他们毕业后的就业对象，也只能是别人的火种战舰上。
那么，无论是通过实战演练，提高经验，并给自己的履历，添加上一笔战绩，还是通过在实战演练中的出色表现，被担任舰长的指挥官学院学员所青睐，获得直接到对方舰上工作的机会。
那都是极好的。
这怎能会不让他们趋之若鹜呢？
至于新手担任舰长的风险，那肯定是有的。
但是，要注意，这是由学员组织的实战演练！
八十艘战舰由学员们组队操控，那么剩下二十艘战舰的名额，自然是会由学员派出的，“教官舰”来进行填充。
有这些普遍强化等级较高，且经验丰富的教官舰来保护，再怎么样，也比单独一艘战舰，要来得安全吧。
聪明人，哪里都少不了。更何况是这么浅显的判断题。
这种风险小，收益高的实战演练，但凡有点上进心的，谁不是赶着往上挤呢？
等到分配完成后，八十艘学员舰，有十几艘，没有指挥官学院的学员报名担任舰长的，就按照随机抽选未主动报名担任舰长职务的指挥官学院学员来担任舰长这种方式，进行了再分配。
王动现在有点淡淡的忧伤。
因为他和陈顺理，分到了同一艘战舰上。
王动是舰长，陈顺理是副舰长。
舰长当然是一艘战舰的灵魂，但副舰长的作用，同样一点也不少。
除了担任舰长的副官，辅助舰长指挥全舰，并提供作战方案和方针建言等职责范围外，当舰长因各种原因，无法指挥战舰时，副舰长将履行代舰长的职责。
有一名优秀的副舰长，往往是绝大多数火种战舰舰长，最喜欢的事情。
所有的繁琐小事，都丢给他，舰长就只需要睡大觉，和紧要关头站出来表现就可以了。
多好啊。
王动不指望来个像赵牧那样的队友，来担任副舰长一职，但也不要是陈顺理这种，成绩仅在中下游的“学渣”，来当他的助手啊。
这个运气，实在有点差。
纵使王动知晓，陈顺理拥有“不稳定性预知类”的异能，潜质很高。但他在个人素质上，确实不怎么样，这同样也是不争的事实。
这样也就算了，一个副舰长，大不了王动辛苦一点，多做点，副舰长的素质差点，也就差点吧。
可关键是，这个副舰长，在舰长未到任之前，就已经行使了代舰长权限，刷刷刷的，先完成了舰组成员的筛选工作！
当王动登上这艘“巡9527”号火种型侦察者级驱逐舰时，面对的，已经是陈顺理沾沾自喜的眼神，和十一名信心满满的，舰组成员。
“王动同学，我们舰上的所有舰组成员，都是各个专业里，成绩最好的，也是最受欢迎的。也幸亏我早就想到了这点，特意早早就先选择了他们！”
陈顺理是真的为自己的“明智之举”而感到高兴。他认为，自己正确的履行了副舰长应有的“代舰长”职权，为本舰抢先一步，选择了最优秀的舰组成员。
你看，他是多么的大公无私。选择的都是专业课成绩最好的各专业学员。甚至没有往其中安插任何一个朋友之类的人选。
当然，这也是因为，他努力交好的那些“未来精英”们，本身就是要去担任舰长职位的那些人。
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接下来，还要再扣除由军方或者世家选送来进修的，那些已经经历过战火的老舰长。
他们这种人，至少也经历过几次逢魔时刻，再来参加这样的实战演练，是浪费学院的资源。
剩下的差不多一百一十人，有高达八十个小组，可供选择。
今年的实战演练，规模比之往年，要大不少。
原本一般学院都是提供三十艘左右的火种驱逐舰，作为实战演练的教学工具使用。
王动等人，之前还与赵昊做了约定，准备组队。
但今年参演战舰的数量，达到了八十艘，在要求每艘战舰的舰长，必须由指挥官学院的学员来担任的情况下，指挥官学院的学员们，彼此之间想要大规模组队的想法，自然就无法实现了。
基本上，每一名指挥官学院的学员，只要有意愿的话，都有很大的可能性，可以单独指挥一艘火种战舰。
但如果八十艘战舰的舰长位置，没有被指挥官学院的学员们所填满，那就会采取随机抽取的方式，从那些没有自愿报名担任舰长的指挥官学院学员们之中，抽取出所缺的舰长人选。
在得知本届实战演练的具体内容后，王动与赵牧等人，只能是无奈的对视一眼，然后选择了报名舰长职务。
没办法，与其冒着风险，在被抽中后，又被临时塞上一堆不知底细的战友，那还不如早早报名舰长岗位，能够对自己的舰组成员做提前的筛选。
实战演练中，每艘驱逐舰上的额定舰组成员数，是十三人。
其中，舰长一人，大副（副舰长）一人，二副（主火力手）一人，三副（冲锋队长）一人，雷达员一人，火力手二人，轮机组二人，损管作业人员二人，舵手一人，医务人员一人。
这只是简易配置。如果是战时，或者深空远航时，舰组人员的规模至少要翻一番。
而巡洋舰与战列舰所需的舰组人员，就更多了。甚至可以达到驱逐舰编制的十倍以上。
八十艘火种驱逐舰，至少需要一千多名舰组成员。
光凭指挥官学院的学员数量，肯定是不够的。
所以本次实战演练中剩下的舰组成员，都会从巡天学院中，其他专业的优秀学员中选取。
这种宝贵的实战机会，自然会让其他专业的那些学员们踊跃争先，甚至不惜付出一些代价。
因为相比起指挥官学院的这些“预备舰长”来说，他们想要获得属于自己的火种战舰，那将会是一个漫长的过程。
他们毕业后的就业对象，也只能是别人的火种战舰上。
那么，无论是通过实战演练，提高经验，并给自己的履历，添加上一笔战绩，还是通过在实战演练中的出色表现，被担任舰长的指挥官学院学员所青睐，获得直接到对方舰上工作的机会。
那都是极好的。
这怎能会不让他们趋之若鹜呢？
至于新手担任舰长的风险，那肯定是有的。
但是，要注意，这是由学员组织的实战演练！
八十艘战舰由学员们组队操控，那么剩下二十艘战舰的名额，自然是会由学员派出的，“教官舰”来进行填充。
有这些普遍强化等级较高，且经验丰富的教官舰来保护，再怎么样，也比单独一艘战舰，要来得安全吧。
聪明人，哪里都少不了。更何况是这么浅显的判断题。
这种风险小，收益高的实战演练，但凡有点上进心的，谁不是赶着往上挤呢？
等到分配完成后，八十艘学员舰，有十几艘，没有指挥官学院的学员报名担任舰长的，就按照随机抽选未主动报名担任舰长职务的指挥官学院学员来担任舰长这种方式，进行了再分配。
王动现在有点淡淡的忧伤。
因为他和陈顺理，分到了同一艘战舰上。
王动是舰长，陈顺理是副舰长。
舰长当然是一艘战舰的灵魂，但副舰长的作用，同样一点也不少。
除了担任舰长的副官，辅助舰长指挥全舰，并提供作战方案和方针建言等职责范围外，当舰长因各种原因，无法指挥战舰时，副舰长将履行代舰长的职责。
有一名优秀的副舰长，往往是绝大多数火种战舰舰长，最喜欢的事情。
所有的繁琐小事，都丢给他，舰长就只需要睡大觉，和紧要关头站出来表现就可以了。
多好啊。
王动不指望来个像赵牧那样的队友，来担任副舰长一职，但也不要是陈顺理这种，成绩仅在中下游的“学渣”，来当他的助手啊。
这个运气，实在有点差。
纵使王动知晓，陈顺理拥有“不稳定性预知类”的异能，潜质很高。但他在个人素质上，确实不怎么样，这同样也是不争的事实。
这样也就算了，一个副舰长，大不了王动辛苦一点，多做点，副舰长的素质差点，也就差点吧。
可关键是，这个副舰长，在舰长未到任之前，就已经行使了代舰长权限，刷刷刷的，先完成了舰组成员的筛选工作！
当王动登上这艘“巡9527”号火种型侦察者级驱逐舰时，面对的，已经是陈顺理沾沾自喜的眼神，和十一名信心满满的，舰组成员。
“王动同学，我们舰上的所有舰组成员，都是各个专业里，成绩最好的，也是最受欢迎的。也幸亏我早就想到了这点，特意早早就先选择了他们！”
陈顺理是真的为自己的“明智之举”而感到高兴。他认为，自己正确的履行了副舰长应有的“代舰长”职权，为本舰抢先一步，选择了最优秀的舰组成员。
你看，他是多么的大公无私。选择的都是专业课成绩最好的各专业学员。甚至没有往其中安插任何一个朋友之类的人选。
当然，这也是因为，他努力交好的那些“未来精英”们，本身就是要去担任舰长职位的那些人。
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